Des professionnels sur mesure! L'alternance, c'est votre chance!
Les alternants sont la réponse à…
- Des exigences de qualification accrues dans l'entreprise
- Une diminution du nombre de jeunes professionnels
- Des processus de fabrication et de vente plus rapides
- Une diminution de la demi-vie des produits, des connaissances et des services
- Des profils d'exigences et de qualification en mutation
Les formations en alternance sont développées directement par des entreprises et des associations professionnelles conjointement avec une université ou une haute école de la région, ils vous aident à relever systématiquement les défis actuels posés par le marché du travail: Votre entreprise dispose ainsi de collaborateurs formés à l'université, qui ont déjà accumulé de l'expérience pratique avec vos produits et services et qui sont en plus déjà bien intégrés dans l'équipe!
Vous gagnez des jeunes professionnels qualifiés suffisamment tôt et, à long terme, vous devenez plus attractifs pour des diplômés qui ne songeraient sinon en aucun cas à effectuer une formation professionnelle en entreprise.
En un mot: vous recevez les jeunes professionnels dont vous avez besoin!
Cliquez ici pour une courte vidéo avec une représentante de l'entreprise sur le programme d'études en alternance.
Les études en alternance sont une combinaison entre un cursus de Bachelor et une formation ou une activité professionnelle pratique.
Des entreprises participent à l'élaboration des programmes d'études et d'examens et peuvent ainsi former des jeunes professionnels en totale adéquation avec leurs propres besoins tout en se maintenant au fait des dernières avancées scientifiques et technologiques.
Au terme de leur cursus de trois à cinq ans, les jeunes diplômés sont immédiatement opérationnels, même si l'entreprise n'a absolument aucune obligation d'embauche!
En Rhénanie-Palatinat, il existe deux formes de programmes d'études en alternance dans le cadre de la formation professionnelle initiale. Il est également possible de suivre des programmes de formation continue en cours d'emploi mais, selon la loi du Land sur les universités (en allemand, Landeshochschulgesetz), ils ne comptent pas parmi les cursus en alternance.
Diplôme: "Bachelor" de la haute école ou de l'université et diplôme dans une profession reconnue
Statut des alternants: ils concluent avec l'entreprise un contrat de formation (Ausbildungsvertrag) ou de stage (Praxisvertrag) ordinaire et sont embauchés en qualité d'apprentis.
Déroulement: l'université, l'entreprise et, de manière facultative, l'école professionnelle, participent à l'élaboration du concept de formation où sont définies les périodes de formation théorique et de pratique. Il s'agit souvent de l'un des modèles suivants:
- Modèle par blocs: phase pratique en entreprise avant les études (éventuellement avec une école professionnelle), puis études à plein temps et travail en entreprise pendant les vacances universitaires
- Modèle par semaines: en continu, quelques jours par semaine en formation en entreprise (éventuellement avec une école professionnelle), et quelques jours en cours
En Rhénanie-Palatinat, il existe deux formes de programmes d'études en alternance dans le cadre de la formation professionnelle initiale. Il est également possible de suivre des programmes de formation continue en cours d'emploi mais, selon la loi du Land sur les universités (en allemand, Landeshochschulgesetz), ils ne comptent pas parmi les cursus en alternance.
Diplôme: "Bachelor" de la haute école ou de l'université
Statut des alternants: ils ont dans l'entreprise le statut de stagiaire, d'apprenti, etc.
Déroulement: l'université et l'entreprise élaborent ensemble un concept de formation dans lequel sont définies les périodes de cours et de pratique. La phase pratique est réalisée sous forme de stage professionnalisant, souvent en bloc pendant les vacances universitaires ou à la fin de la phase de la formation théorique.
Outre les cursus en alternance qui existent dans le cadre de la formation professionnelle initiale, les entreprises ont également la possibilité d'offrir à leur personnel une qualification supplémentaire en cours d'emploi dans le cadre d'un programme d'études (art. 20, paragr. 4, de la loi sur les universités, HochSchG). Les talents sont identifiés de manière ciblée au sein de l'entreprise et sont encouragés en conséquence, ce qui les incite le plus souvent à rester durablement dans l'entreprise. Une mesure idéale de rétention du personnel!
Les programmes de formation continue en cours d'emploi (qui, en vertu de la loi du Land sur les universités, ne comptent pas parmi les cursus en alternance) s'adressent à des personnes intéressées disposant déjà d'une formation professionnelle et souhaitant une qualification supplémentaire au niveau universitaire.
Pour obtenir des informations sur une formation en cours d'emploi, il suffit de s'adresser à l'université concernée ou de s'informer sur le portail Hochschulkompass.
Nous sommes heureux qu'une collaboration avec un programme d'études en alternance en Rhénanie-Palatinat vous intéresse. Nous serons ravis de vous accompagner dans sa mise en œuvre.
Il convient de tenir compte des points suivants concernant la coopération avec un programme d'études en alternance:
1. Sélection d'un programme
Recherchez dans notre base de données s'il existe déjà des programmes qui couvrent votre domaine ou sont adaptés à votre offre de formation.
2. Conclusion d'un contrat de coopération avec l'université/la haute école
Si vous avez trouvé une offre adéquate, contactez de préférence les responsables de filière en question. Ils vous informeront sur les conditions générales du programme d'études en termes de contenus et d'organisation. Il en découlera un accord de coopération entre l'université et l'entreprise. Vous pouvez télécharger ici un contrat de coopération type. Vous pouvez combler la période requise pour clarifier tous les détails en demandant à toutes les instances impliquées de signer une déclaration d'intention.
3. Sélection des candidats
La mise au point d'un profil d'exigences concernant les futurs étudiants en alternance vous aide à selectionner les candidats:
- Un profil d'exigences clair concernant les candidats recherchés: au regard de l'entreprise, du programme d'études, du futur domaine d'action ou du niveau de responsabilité
- Une délimitation par rapport aux exigences de la formation strictement en entreprise doit être indiquée clairement en interne
- Utiliser des outils de contrôle des performances cognitives fondamentales, des qualifications clés et des activités professionnelles pratiques
De nombreux partenaires de coopération actuels recommandent de mettre en œuvre une procédure intensive de sélection des candidats (p. ex. test d'embauche, petit centre d'évaluation, etc.) afin de répondre aux exigences élevées du programme d'études en alternance.
Un diplôme d'aptitude à l'enseignement supérieur ou une qualification comparable est indispensable pour être admis dans un programme d'études en alternance.
4. Contrat de formation, contrat de stage
Après la conclusion d'un contrat de formation ou de stage avec votre candidat en vue de ses études en alternance, celui-ci doit encore s'inscrire à l'université en présentant son diplôme d'aptitude à l'enseignement supérieur et votre contrat de formation ou de stage (contrat de qualification pour études en alternance).
En tant qu'entreprise, il convient que vous offriez à l'alternant une rémunération appropriée (rémunération de formation) correspondant au profil de son parcours de formation et lui permettant de subvenir à ses besoins.
5. Inscription aux études
Dans le contrat de coopération, vous convenez avec l'université d'un nombre déterminé de places que vous souhaitez solliciter. Dans la mesure où seuls des étudiants ayant signé un contrat correspondant avec votre entreprise peuvent s'inscrire, on garantit que tous ceux que vous avez proposés sont effectivement inscrits. Le nombre de places peut être modifié chaque semestre d'un commun accord avec l'université.
Vous trouverez les informations sur les délais d'inscription sur les sites web des universités en question.
6. Début des études en alternance
Selon que vous ayez choisi un programme d'études avec formation professionnelle ou avec expérience pratique, différentes organisations du temps sont à prendre en compte. La qualification pratique commence parfois déjà quelques mois avant le début de la formation théorique (généralement dans le modèle avec pratique intensive), parfois seulement après le premier semestre.
7. Statut des étudiants en alternance et plan de formation
Les partenaires de coopération actuels recommandent des mesures globales d'introduction et de développement du travail en équipe afin d'aider les alternants à être rapidement opérationnels.
Cela peut comprendre un plan de formation prévoyant des expériences de projet propres, des réunions de suivi régulières, la découverte de l'ensemble de l'entreprise et des succursales éventuelles, ainsi que la possibilité d'une première prise de responsabilité et d'entretiens de qualification et de carrière.
De plus, il est recommandé d'encourager dans votre entreprise des échanges actifs entre les alternants et les apprentis classiques!
Mise en place d'un nouveau programme d'études
Si aucun parcours en alternance ne répond à vos besoins, prenez contact avec nous ou une université de votre choix.
Soit le doyen de la faculté, soit le responsable des programmes d'études en alternance sont vos interlocuteurs au sein des universités et se tiennent à votre disposition.
Une exploration commune permet de vérifier si l'on peut intégrer vos exigences dans un cursus existant ou si une nouvelle offre peut être mise au point en associant d'autres entreprises.